Stufe 2 oder Stufe 3? Der Unterschied beim Sprechen

Was Stufe 2 verlangt

Die NATO nennt Stufe 2 „Functional“. Beim Sprechen heißt das laut STANAG 6001 (ATrainP-5) unter anderem:

• Du kommst in alltäglichen sozialen Situationen und in Routinesituationen bei der Arbeit zurecht.
• Du beschreibst Personen, Orte und Dinge.
• Du erzählst von Gegenwärtigem, Vergangenem und Zukünftigem, in vollständigen, aber einfachen Absätzen.
• Du verbindest Sätze zu einem Absatz, statt nur einzelne Sätze zu sagen.
• Einfache Strukturen beherrschst du in der Regel. Fehler können die Bedeutung manchmal verfälschen, und Muttersprachler müssen sich teilweise auf dich einstellen.

Was Stufe 3 zusätzlich verlangt

Stufe 3 heißt bei der NATO „Professional“. Laut STANAG 6001 (ATrainP-5) kommt beim Sprechen unter anderem dazu:

• Du nimmst wirksam an den meisten formellen und informellen Gesprächen zu praktischen, sozialen und beruflichen Themen teil.
• Du beantwortest Einwände, vertrittst eine Meinung und begründest sie.
• Du stellst Hypothesen auf und kommst mit unbekannten Themen und Situationen zurecht.
• Du vermittelst abstrakte Gedanken, etwa zu Wirtschaft, Kultur, Wissenschaft oder Technik.
• Du sprichst länger am Stück und triffst dabei die Bedeutung genau. Gelegentliche Fehler kommen vor, verfälschen die Bedeutung aber nicht.

Auch die Prüfung selbst unterscheidet sich. Laut Regelung A-1346/2 (Stand November 2023) gehört auf Stufe 2 ein Austausch von Informationen und Meinungen dazu. Auf Stufe 3 erörterst du mindestens ein Thema und diskutierst es danach. Mehr dazu im Ratgeber Aufbau und Ablauf.

Der Unterschied auf einen Blick

Sprachliche Mittel für Stufe 2

Zeitformen sicher einsetzen

Für abgeschlossene Ereignisse nimmst du das simple past, für Gewohnheiten das simple present, für Pläne going to:

Erzählen und verbinden

Ordne die Ereignisse mit first, then, after that, in the end. Verbinde Gedanken mit because, however, so.

Vergleichen

Sprachliche Mittel für Stufe 3

Meinung mit Grund und Beispiel

Hypothesen

Im if-Satz steht die Vergangenheitsform, im Hauptsatz would. Für die Vergangenheit nimmst du had + Partizip und would have:

Auf Einwände eingehen

Abstrakt sprechen

Typische Fehler deutscher Sprecher

Diese Fehler entstehen, wenn man direkt aus dem Deutschen überträgt. Die Beispiele folgen den Hinweisen in unseren Sprechkarten.

Auf Stufe 2

Auf Stufe 3

Zehn solcher Fehler mit Erklärung findest du im Ratgeber 10 typische Fehler deutscher Sprecher.

Welche Stufe solltest du üben?

Übe zuerst sicher auf der Stufe, die für dich gefordert ist. Welches SLP du brauchst, erfährst du im Zweifel bei deiner Dienststelle. Wenn du Stufe 3 anstrebst, sollten die Mittel von Stufe 2 trotzdem sitzen. Ohne sichere Zeitformen und Satzverbindungen wirkt auch die beste Meinung unsicher.

Weiterlesen

• SLP und STANAG 6001: Aufbau und AblaufWas das SLP ist, was die vier Ziffern bedeuten, welche Stufen es gibt und wie die Sprechprüfung grob abläuft.
• Sprechprüfung vorbereiten: ein Plan für 4 WochenTäglich 15 bis 20 Minuten: laut sprechen, mit Timer üben, dich aufnehmen und Fehler gezielt abstellen.
• 10 typische Fehler deutscher SprecherVon „become“ bis „I have joined in 2019“: zehn Fehler, die Deutschsprachigen oft passieren, mit richtigen Beispielsätzen.